La question du consentement et du respect du corps est aujourd’hui centrale dans l’éducation des enfants. Pour les aider à mieux comprendre cette notion souvent abstraite, la Fondation Marie-Vincent a créé un support pédagogique précieux : La bulle de Miro.
Le Centre National de Ressources et de Résilience (CN2R) a conçu une vidéo spécialement destinée aux enfants et à leur entourage pour expliquer ce qu’est le trouble de stress post-traumatique (TSPT). Ce support psychoéducatif a pour objectif de rendre compréhensibles, avec des mots simples, des notions souvent complexes liées aux conséquences psychologiques d’un traumatisme.
Pourquoi est-il parfois si difficile de faire confiance, de lâcher prise ou d’exprimer pleinement ses émotions ? Derrière certaines de nos réactions les plus profondes, il peut y avoir une blessure ancienne, souvent née dans l’enfance. Pas forcément de grands drames visibles, mais plutôt des manques répétés, des absences subtiles, parfois même involontaires.
Votre enfant répète souvent ces phrases ? Cela pourrait être un signe de TDAH, selon une neuropsychologue Certaines expressions, prononcées presque machinalement, peuvent révéler plus qu’un simple manque de motivation passager. Par exemple :
Le Centre National de Ressources et de Résilience (CN2R) a réalisé une vidéo pédagogique précieuse pour expliquer aux enfants — et à leur entourage — ce qu’est le trouble de stress post-traumatique (TSPT).
Les mots d’une mère ont un pouvoir immense. Ils façonnent l’estime de soi, influencent les émotions et construisent – ou détruisent – la confiance d’un enfant. Si l’amour maternel devrait être une source de sécurité et de soutien, certaines paroles répétées peuvent laisser des marques profondes, invisibles mais durables.
« Perdu dans la nuit, un petit lapin tremblant doit affronter sa plus grande peur : l’obscurité. Pour retrouver la lumière qui s’est échappée de lui, il devra puiser en lui un courage qu’il ne soupçonnait pas. »
Les troubles neurodéveloppementaux (TND) comme l’autisme, le TDAH ou la dyspraxie sont encore souvent mal compris. Pourtant, des milliers d’enfants vivent avec ces particularités au quotidien. Pour aider à mieux les comprendre — et en parler sans tabou dès le plus jeune âge — voici 3 vidéos courtes et très bien faites, proposées par Arte Family, à regarder en famille ou en classe.
On croit souvent comprendre ce qu’est le handicap. On l’imagine, on l’observe de loin… mais est-ce qu’on le vit vraiment ? La vidéo « Et si on s’parlait du handicap ? », réalisée par Les Petits Citoyens, nous invite à voir les choses autrement – à travers les yeux d’Agathe, une élève confrontée soudainement à une situation de handicap.